“O bullying pode criar dificuldades de comunicação e integração na sociedade, além de ter pesadelo, falta de apetite e insônias.” (Da redação de um aluno)
Há nessa passagem uma típica falha de coesão. O texto perdeu a unidade por o aluno atribuir o mesmo sujeito às duas orações.
Vê-se que isso não tem sentido, pois o sujeito da primeira é “o bullying”, responsável por dificultar a inserção social; e o da segunda é a vítima desse tipo de violência, que apresenta perturbações físicas e psicológicas.
Há duas possibilidades de correção: manter “o bullying” como sujeito e trocar o verbo da segunda oração; ou atribuir a esta um novo sujeito. Por exemplo:
- “O bullying pode criar dificuldades de comunicação e integração na sociedade, além de provocar pesadelos, falta de apetite e insônia.”
- “O bullying pode criar dificuldades de comunicação e integração na sociedade; suas vítimas têm pesadelos, falta de apetite e insônia."
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