“Dessa forma será possível saber se esse
grupo é contra ou defende o mesmo ponto de vista.” (Redação de aluno)
Certas
expressões se articulam com outras e geram determinadas expectativas em quem as
ouve. É o caso de “ser contra”, cujo inverso esperado é “ser a favor”.
O aluno não observou isso na passagem
acima, quebrando a simetria estrutural. Há duas formas de restabelecê-la:
1) “Dessa forma será possível saber se
esse grupo é contra ou a favor do mesmo
ponto de vista.”
2) “Dessa forma será possível saber se
esse grupo ataca ou defende o mesmo
ponto de vista.”
O que não se deve é misturar as construções.
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